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丹陽扎實推進教師培訓“助力工程” 
來源:鎮江日報 時間:2019-07-12 10:28 [ ] 瀏覽次數: [ 收藏]
 

  在日前舉行的丹陽暑期融合教育專題培訓班上,丹陽38所融合教育資源中心建設學校的骨干教師與特殊教育方面的研究專家,聚焦“融合教育的價值、內涵和本土探索”“個別化教育理論及實踐指導”“國家級融合教育試驗區經驗介紹”等專題,進行交流研討,參訓教師受益匪淺。

  這只是丹陽教育局扎實推進教師培訓“助力工程”,培養“丹陽好老師”,打造“丹陽好教育”的一個縮影。為促進丹陽區域教育優質均衡特色發展做好人才支撐,近年來,丹陽中小學通過異地觀摩、合作培訓、委托培訓等方式,創新開展“集團化”校本培訓、“網絡化”全員培訓、“精準化”的暑期專題培訓,助推教師成長。

  如何讓丹陽‘好老師’發揮榜樣的力量,提升教師專業水平?近年來,每年暑假,丹陽充分利用本市特級教師及鎮江市級學科帶頭人及教學骨干資源,在“師德師風”“教學管理”“教師個人發展”“學校發展”等方面自定校本培訓內容,對丹陽中小學(幼兒園)采用協作片或共同體的形式開展“集團化”校本培訓,培訓過程中,從嚴從緊把控培訓的簽到、聽講、作業、研討等一系列環節,同時要求協作片和共同體牽頭學校要總結經驗、挖掘亮點,加強宣傳報道,真正通過校本培訓,扎實推進了一批又一批教師的專業成長。

  為讓暑期培訓做到一人不漏,一個不掉。圍繞“新課程標準解讀+基于單元的整體教學設計與實施”“健康、科學、語言、藝術、社會等領域教育活動”“基于《特殊教育課程標準》教學”等主題,每年暑假,丹陽教育局利用遠程網絡要求該市中小學(幼兒園)教師積極參加全員遠程網絡培訓,確保參訓率、學習率、合格率均達100%。同時,聚焦“師德教育”“家庭教育指導基礎課程”“融合教育通識”“網絡安全專題”,要求該市中小學(幼兒園)教師參加專業技術人員公需科目繼續教育培訓,并要求認真完成公需科目學習并考試合格。

  針對新教師、高層次人才隊伍、教育系統干部,每年暑假,丹陽教育局有針對性地開展精準化專題培訓,采用活動體驗、師生互動、團隊協作、任務完成的形式,對新教師舉行為期一周的封閉式入職培訓;組織骨干教師與拔尖人才積極參加鎮江市2019年特級教師后備人才高級研修班,并加強鄉村骨干教師培育站的暑期培訓,助力丹陽高層次教育人才隊伍建設;對丹陽教育系統干部定位“以校本研訓促質量提升”,撰寫管理案例、實踐案例、質量分析報告,進行管理理念、隊伍建設、質量提升等方面的專業指導,提高學校管理者隊伍專業化、職業化素質,努力辦好適合學生發展、高質量發展、人民滿意的丹陽教育。

  (通訊員 袁軍輝 記者 佘記其)

  

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